王建宏
精分动力团体督导（第二期）

督导形式

以团体督导展开，分析咨询中的卡点与困点。结合小组成员的感受与特点，探索当下咨询的回应方式。

围绕咨询前二十分钟的逐字稿进行研讨，在自体理论框架下完成个案概念化，并梳理后续工作方向。

理论基础

• 移情焦点治疗（TFP）
• 科胡特自体理论
• 主体间性理论

学习重点

• 深化自体理论理解与个案概念化。
• 整合客体关系、自体与当代冲突等理论视角。
• 探索咨询师反移情在咨询中的运用。

面向人群

心理咨询师、学校心理健康指导老师、家庭教育指导师。